domingo, 2 de septiembre de 2012

Bitácora 3

·Aurora Ruiz Mastache
·Fernanda Tapia Soto
·Maria José Rosell Garrido
·Dana Jimena Rivera del Río

29. Agosto.2012
Bitácora 3


Perspectiva
¿qué es?

  • Punto de vista.
  • Ver 2 o 3 caras del objeto.
  • Método para representar volumen y profundidad.
  • Da ilusión de volumen y profundidad en un plano o de forma bidimensional.
  • Método de puntos de fuga.



Ejercicio 1
Sobre una foto de un espacio arquitectónico:
a) Observamos las líneas principales.
b) Colocamos papel albanene.
c) Prolongamos las líneas.

·Observar
·Aproximación a la perspectiva
·Trabajar con lápiz y a mano alzada

Ejercicio 2
Memoria
a) Dibujamos de memoria un paisaje urbano con al menos un edificio.
b) Dibujamos un pasillo donde se viera el techo, el piso y las paredes laterales.

·En sketchbook con pluma.

Ejercicio 3
Dibujo de cubos en perspectiva.

·Método de puntos de fuga (2)
·Mano alzada
·En sketchbook
·Formato horizontal (toda la hoja)

Con esta actividad aprendimos a dibujar en perspectiva a mano alzada, esto ayuda a que poco a poco vayamos teniendo soltura en nuestros trazos para que en un tiempo no utilicemos instrumentos como regla para poder dibujar a escla. Al igual que al dibujar los cubos con puntos de fuga, nos ayuda a tener otra visión de nuestros objetos, como cuando dibujamos los edificios y el pasillos, pudimos notar gracias a este ejercicio que en algún punto las líneas de los edificios o de las lamparas, pasillos; etc. se juntan en algún punto.



 





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